军事论文_基于TRIZ理论的装备维修士官职业技术

文章目录

1 TRIZ理论

2 应用案例

2.1 案例背景

    2.1.1 结构特征

    2.1.2 工作原理

    2.1.3 技术保养

2.2 主要问题

2.3 高效动态自平衡充放油装置

3 结语

文章摘要:面对装备维修领域的士官存在装备维修能力提升慢、维修思维形成难的问题,在士官职业技术教育中基于案例式教学,采用TRIZ理论,建立技术矛盾、物理矛盾的TRIZ问题模型,利用裁剪、因果分析等TRIZ工具,有效提升了培训对象发现问题、提出问题和解决问题的能力,在维修思维形成上有较为明显的突破。

文章关键词:

论文DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2022.01.046

论文分类号:E251.3;E27

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